Vol. 32 No. 3 (2014)

Research articles

• Hacia una perspectiva construccionista de la Ergonomía: aplicaciones de la narrativa en Ergonomía (prevención y diseño)

  Manuel Lucas Sebastián Cárdenas

  199-215

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• Desarrollo y validación de una escala sobre disciplina parental en contextos familiares en situación de riesgo psicosocial

  M. Victoria Hidalgo García, José Sánchez Hidalgo, Lucía Jiménez García, Milagrosa Sánchez-Martín

  217-226

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• Aplicación de los programas basados en la evidencia al trabajo profesional con familias con menores en riesgo en España

  Antonio Luis Molina Expósito

  229-234

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• La influencia del tiempo libre en el desarrollo evolutivo adolescente

  Fátima Oropesa Ruiz

  235-244

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• Cartografiando la pedofilia: eficacia de los tratamientos y estrategias futuras

  Francisco Balbuena Rivera

  245-250

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• Pasado, presente y futuro de la atención psicoeducativa en un centro privado

  Rocío Sánchez López, Sonia Oca-Bohórquez, Mª Pilar Berzosa Grande

  251-260

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• Miedo y habilidades sociales en el contexto pluricultural de Ceuta

  Federico Pulido Acosta, Francisco Herrera Clavero

  261-270

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• Estilos educativos parentales y su relación con la socialización en adolescentes

  María Elena Comino Velázquez, Antonio Félix Raya Trenas

  271-280

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• Perfil de desarrollo evolutivo de un bebé con una cromosomopatía infrencuente en nacidos vivos

  María Auxiliadora Robles-Bello, David Sánchez-Teruel, Ana Belén Romero-Prado

  281-288

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• Análisis psicométrico de la Escala de Soledad de UCLA (Versión 3) en una muestra de guardias civiles

  Daniel Jesús López Vega, Francisco Javier Del Río Olvera, Ana María Ruiz Bernal

  289-294

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