El procesamiento de la información escrita: un acercamiento experimental al estudio de la comprensión lectora
DOI:
https://doi.org/10.55414/zcj5gm89Keywords:
.Abstract
En esta investigación se estudia el efecto que sobre el procesamiento de la información escrita ejercen determinadas variables. Se contemplan la fluidez lectora, la estructura retórica del texto, la tarea realizada sobre el mismo y el conocimiento académico que de él se tiene. El estudio se realizó sobre una muestra de 56 sujetos de 8º de EGB. Los resultados muestran la influencia de todas las variables con efectos diferenciales según la prueba. Destaca la influencia de la fluidez lectora.
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