El problema de la generalidad en la experimentación
DOI:
https://doi.org/10.55414/hygsf951Keywords:
.Abstract
Los profesionales de la psicología nos sentimos preocupados por incógnitas tales como: ¿Hasta qué punto la terapia seguida con el sujeto X, puede ser válida para los sujetos Y y Z, siempre que estos sujetos presenten características similares al primero?. ¿Hasta qué punto el estudio llevado a cabo en la clase de 7º de E.G.B. del Colegio A es válido para los Colegios B, C y D?. ¿Cuántos sujetos necesito para que el experimento a realizar aporte datos representativos de la situación experimental?...
Sobre estas interrogantes se reflexionan en el presente trabajo, analizando el tema de la generalidad en dos vertientes: primero como una fase más de todo estudio científico, y, segundo, tratando de dejar claro que la problemática de la generalidad está insertada tanto en la validez interna como externa de toda investigación experimental.
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