La teoría, la práctica y la formación de los psicólogos
DOI:
https://doi.org/10.55414/q88kne44Keywords:
.Abstract
En la mayor parte de las disciplinas cinetíficas que tienen además una proyección profesional aplicada, existe una cierta distinción entre aspectos de investigación básica, o teoría, y aspectos del ejercicio y la práctica profesional. Esta diferenciación plantea problemas de integración —no siempre bien resueltos— entre ambas esferas. De cuando en cuando se agudizan las divergencias y surgen tintes de polémica, que estimamos improcedente.
No obstante, creemos que éste puede ser uno de esos momentos, dado el aluvión de nuevos profesionales de la psicología gestado en los últimos años.
Planteamos que entre las razones que pueden Jlevar a enfrentar teoría y práctica se hallan, de un lado, la mala conceptualización del término teoría y, de otro, la deficiente formación que en ambos terrenos -teórico y práctico- se imparte actualmente a los estudiantes de Psicología.
La reciente aparición, en esta misma publicación, de los artículos de BARRIGA (1984) y de BENJUMEA y RUIZ (1984), nos ha servido de punto de partida para proponer un conjunto de reflexiones en un intento humilde de subsanar y mejorar determinados puntos.
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