La promoción de la prosocialidad: educar para la convivencia

Abstract

En el presente trabajo se exponen resumidamente las principales características de la evolución de la prosocialidad (orientación a la actuación en beneficio de otros); a continuación se recogen los resultados más relevantes de los estudios que han puesto en relación conducta y razonamiento moral prosocial con las variables de socialización que parecen promover su desarrollo. Por último se plantean algunas implicaciones educativas que pueden deducirse de los estudios expuestos.