Una visión social y cultural del desarrollo humano

Autores/as

  • Mercedes Cubero Pérez Universidad de Sevilla
  • Andrés Santamaría Santigosa Universidad de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.55414/ega7ma66

Palabras clave:

génesis social, mediación, lenguaje, actividad, procesos psicológicos

Resumen

En los últimos años hemos vivido un resurgir de los escritos vygotskianos y socioculturales que se han constituido en una fuente inagotable de información para todos aquellos profesionales interesados en la búsqueda de una explicación social y cultural de los fenómenos psicológicos. Este trabajo pretende dotar de un instrumento válido para tal fin. Por ello, se presentarán y desarrollarán, sin pretender ser exhaustivos, aquellos postulados básicos que recorren la obra de Vygotski y, por extensión, de este enfoque sociocultural: a) la utilización de un análisis genético, b) la afirmación de que las funciones psicológicas individuales presentan unos orígenes sociales, c) el papel de las herramientas y los signos en la actividad humana y como una aportación a partir de los trabajos de diversos autores enmarcados en este enfoque, se concluye d) la acción mediada como unidad de análisis de lo psicológico. Finalmente se desarrollarán brevemente algunas posibles líneas de aplicación de las principales nociones que constituyen este enfoque

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Publicado

29/07/1992

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Cubero Pérez, M., & Santamaría Santigosa, A. (1992). Una visión social y cultural del desarrollo humano. Apuntes De Psicología, 10(35), 17-30. https://doi.org/10.55414/ega7ma66

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