Análisis conductual aplicado para la promoción de la salud del niño en comunidades rurales
DOI:
https://doi.org/10.55414/v97c7g43Palabras clave:
análisis conductual aplicado, promoción de salud, crecimiento y desarrollo, comunidades ruralesResumen
Un paquete de Atención Primaria a la Salud (APS) fue diseñado e implementado partiendo de los principios del análisis conductual aplicado (ACA). Se utilizaron técnicas cualitativas de grupos focales y entrevistas a profundidad para reseñar creencias y suposiciones sobre salud del niño, se presenta un programa de monitoreo del crecimiento y desarrollo con el objeto de enseñar a madres de niños menores de cinco años a tomar peso y talla y entrenarles en conductas relacionadas con la promoción del desarrollo. En un segundo estudio se diseña y evalúa un programa para el cuidado de las infecciones respiratorias y un tercero sobre educación nutricional. El primer estudio utiliza los principios de desvanecimiento y superposición, y discriminación simple y compleja; el segundo utiliza los procedimientos de moldeamiento y modelamiento y en el tercero se utilizó la enseñanza programada.
La evaluación de los resultados se lleva a cabo comparando grupos con y sin programa. Por los datos obtenidos, el uso del ACA en el diseño de programas de Atención Primaria a la Salud facilita en la sistematización de los contenidos y la objetivación de las medidas de evaluación.
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