Vol. 21 Núm. 2 (2003)

Publicado: 29/07/2003

Artículos

Evaluación de metaconocimientos sobre la comprensión de textos: análisis de un instrumentos de medida en un estudio descriptivo

Juan José Navarro Hidalgo, Joaquín Mora Roche

193-209
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La relevancia de la predecibilidad de las experiencias vitales a lo largo de la vida

Antonio Clemente Carrión, Ana Isabel Córdoba Iñesta, Adelina Gimeno Collado

211-223
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Introducción al dossier sobre tratamientos psicológicos empíricamente validados (TEV)

Francisco Javier Carrascoso López, Francisco Dionisio Casado Cañero

227-235
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Un análisis crítico del Informe de 1993 acerca de los tratamientos empíricamente validados (TEV)

Francisco Javier Carrascoso López

281-315
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Los procedimientos implicados en el cambio de actitud: el priming afectivo y el condicionamiento evaluativo

Juan Moisés De La Serna Tuya

319-328
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Mobbing: una aproximación general al fenómeno

Roberto Martínez Pecino

329-337
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La violencia familiar contra las mujeres. Una revisión conceptual

Sara Pozo Romero

339-360
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“No rechaces té de menta, es símbolo de hospitalidad”. El acercamiento a la inmigración desde la Psicología

Ana Segura Nogales

361-375
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Vulnerabilidad psicosocial asociada al hecho catastrófico

Elena Alcina Romero

377-389
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Documentos

Formación en y difusión de los tratamientos psicológicos empíricamente validados (TEV). Informe y recomendaciones

Comisión para la Promoción y Difusión de los Procedimientos Psicológicos

237-279
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