[1]
M. Aguirrezabal-Larrabe, I. Silva-Lorente, y J. C. Torrego-Seijo, «Diagnóstico inicial de la participación escolar de las familias: un estudio en cinco centros de educación primaria», Apunt. Psic., vol. 44, n.º 2, pp. 107–116, jun. 2026, doi: 10.70478/apuntes.psi.2026.44.12.