A. M. Ramírez-Carro y V. Gisbert-Caudeli, «Beneficios del conexionismo musical en la atención y la interacción: percepciones docentes», Apunt. Psic., vol. 43, n.º 3, pp. 317–326, oct. 2025, doi: 10.70478/apuntes.psi.2025.43.29.