Sabán Fernández, S., Herruzo Cabrera, F.J. y Raya Trenas, A.F. (2013) «Relación entre estilos educativos familiares y la inclusión en Programas Diversificación Curricular: un elemento a considerar para la mejora de la convivencia escolar», Apuntes de Psicología, 31(2), pp. 237–245. doi:10.55414/ap.v31i2.326.