GONZÁLEZ GARCÍA, Javier. “El Maestro Que Aprende más Allá De teorías implícitas. La Coherencia Entre Objetivos Y Estilos Educativos”. Apuntes de Psicología 29, no. 1 (February 2, 2011): 5–22. Accessed May 3, 2024. https://apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/183.