GARCÍA ROMERA, Ángel, et al. “Un Protocolo De Buenas prácticas En La intervención Con Alumnos Con Trastorno De La Conducta En Centros Educativos”. Apuntes De Psicología, vol. 29, no. 2, May 2011, pp. 319-36, https://doi.org/10.55414/aryx8y58.