[1]
D. Gavira Ramírez, J. F. Calvo Mauri, S. Hernández Lozano, and C. Rodríguez Sánchez, “Rendimiento escolar: influencia del tipo de jornada escolar y algunas variables sociales relevantes”, Apunt. Psic., vol. 6, no. 25, pp. 18–23, Jun. 1988, doi: 10.55414/6eaecd67.