[1]
R. TÁRRAGA MÍNGEZ, “Relación entre rendimiento en solución de problemas y factores afectivo -motivacionales en alumnos con y sin dificultades del aprendizaje”, Apunt. Psic., vol. 26, no. 1, pp. 143–148, Apr. 2008, doi: 10.55414/rzphcg22.