BENITEZ, Priscila; CATALÁ PIQUÉ, Mercé; DOMENICONI, Camila. Menores con autismo y discapacidad intelectual que aprenden a leer y escribir. Apuntes de Psicología, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 37–46, 2016. DOI: 10.55414/tf56ey79. Disponível em: https://apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/585.. Acesso em: 24 nov. 2024.