TÁRRAGA MÍNGEZ, Raúl. Relación entre rendimiento en solución de problemas y factores afectivo -motivacionales en alumnos con y sin dificultades del aprendizaje. Apuntes de Psicología, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 143–148, 2008. DOI: 10.55414/rzphcg22. Disponível em: https://apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/257.. Acesso em: 22 nov. 2024.