[1]
VÁZQUEZ PÉREZ, M.L. et al. 2008. Impacto del nivel de conocimientos, la fuente de información y la experiencia con la enfermedad sobre las actitudes, creencias, conocimientos y emociones asociadas a la diabetes en un grupo de estudiantes de educación secundaria. Apuntes de Psicología. 26, 3 (Nov. 2008), 479–499. DOI:https://doi.org/10.55414/4t62eh05.