Lorenzo-Llamas, E.M. et al. 2026. Puntuaciones normativas según género en el Cuestionario de Convivencia Escolar Dirigido a Profesionales de la Orientación (SCQ-G). Apuntes de Psicología. 44, 2 (Jun. 2026), 95–106. DOI:https://doi.org/10.70478/apuntes.psi.2026.44.11.