Análisis de la composición corporal y violencia en escolares de Educación Primaria

Autores/as

  • Pedro José CARRILLO-LÓPEZ Universidad de Murcia (España)
  • Andrés ROSA GUILLAMÓN Universidad de Murcia (España)
  • Eliseo GARCÍA CANTÓ Universidad de Murcia (España)
  • Jose Enrique MORAL GARCÍA Universidad Pontificia de Salamanca (España)

DOI:

https://doi.org/10.55414/rtzg3120

Resumen

El incremento de conductas de violencia interpersonal en la infancia y adolescencia ha generado la necesidad de estudiar todos los factores que puedan ser determinantes. Por tanto, el objetivo fue analizar la relación entre composición corporal y patrones de violencia entre iguales. Se desarrolló un estudio en 214 escolares españoles, de 8-12 años de edad. Se midieron variables antropométricas y se evaluó la violencia interpersonal con el Cuestionario de Violencia Escolar Cotidiana. El análisis inferencial mostró la correlación entre peso y talla con la dimensión de Violencia observada
(p= 0’038; p = 0’001, respectivamente). No se detectaron diferencias en relación al estado de peso (infrapeso-normopeso vs. sobrepeso-obesidad) en las dimensiones de Violencia sufrida y Violencia observada. Los resultados sugieren una correlación débil entre peso y talla con la violencia interpersonal. Más evidente parece la ausencia de diferencias entre el estado de peso y la violencia interpersonal.

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Publicado

30/03/2020

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

CARRILLO-LÓPEZ, P. J., ROSA GUILLAMÓN, A., GARCÍA CANTÓ, E., & MORAL GARCÍA, J. E. (2020). Análisis de la composición corporal y violencia en escolares de Educación Primaria. Apuntes De Psicología, 38(1), 43-49. https://doi.org/10.55414/rtzg3120