Formación del profesorado en prevención de alcoholismo. Análisis de una muestra de docentes de ESO

Autores/as

  • Isabel Ávila Carretero Universidad de Cádiz
  • María José Casas Gil Universidad de Cádiz
  • Ángel Marcilla Fernández Universidad de Cádiz
  • Manuel García Sedeño Universidad de Cádiz
  • Mª Carmen García Castañeda Universidad de Cádiz

DOI:

https://doi.org/10.55414/z6bdje95

Palabras clave:

profesores , prevención, alcohol, jóvenes, Educación Secundaria Obligatoria

Resumen

El presente trabajo recoge un análisis de las opiniones de los profesores de Secundaria con relación a la prevención escolar del consumo de alcohol y otras drogas. Tres aspectos fundamentales han sido objeto de este estudio: actitudes hacia la implicación de los centros educativos en tareas de prevención, nivel de capacitación del profesorado para asumir esta labor y sugerencias para la formación en prevención. Los datos han sido recogidos mediante la aplicación de una encuesta a 112 profesores de centros públicos y privados de la ciudad de Cádiz. Los resultados sugieren que existe una disposición favorable entre los profesores encuestados hacia su implicación en tareas de prevención, si bien existe un claro déficit de formación en este campo.

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Publicado

09/06/2002

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Ávila Carretero, I., Casas Gil, M. J., Marcilla Fernández, Ángel, García Sedeño, M., & García Castañeda, M. C. (2002). Formación del profesorado en prevención de alcoholismo. Análisis de una muestra de docentes de ESO. Apuntes De Psicología, 20(2), 259-272. https://doi.org/10.55414/z6bdje95

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